viernes, 6 de mayo de 2011
3.CONCLUSIONES
Al hacer el trabajo hemos observado que durante la República se hizo una gran reforma educativa, que consiguió una educación: no sexista, laica, no autoritaria, donde se buscaba que los niños disfrutaran aprendiendo e intentando hacer las lecciones amenas y prácticas (mediante excursiones, talleres….). Después con la llegada del franquismo se produjo, en nuestra opinión, un gran retroceso educativo, ya que la educación se torno, severa, religiosa y sexista, donde se utilizaba estrictamente el método mnemotécnico, las lecciones debían ser memorizadas aunque no fueran comprendidas y los castigos físicos eran frecuentes y en cierta manera eran la base de la educación era la frase “la letra con sangre entra”.
Orfelinato Ribas 1951
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